Een persoonlijk onderzoeksproject

Nieuwe mogelijkheden voor dyslexieonderwijs

Mijn zoon heeft dyslexie. De hulpmiddelen die hij op school gebruikt, vind ik verouderd en niet handig genoeg. Met Vibe Coding Academy wil ik onderzoeken hoe moderne technologie en vibe coding hem beter kunnen ondersteunen.
AI-gegenereerde sfeerfoto van een jongen die met een boek en tablet leert

Van persoonlijke ervaring naar samen onderzoeken

Dit project begint bij mijn eigen ervaring als ouder. Ik wil nieuwe manieren ontwikkelen en onderzoeken om mijn zoon te ondersteunen bij dyslexie. Mijn focus ligt op het verkennen van nieuwe mogelijkheden voor dyslexieonderwijs, met moderne technologie en vibe coding. — Albert Barth, oprichter van Vibe Coding Academy

Nieuwe mogelijkheden verkennen

Met vibe coding, AI en andere moderne technologieën wil ik ideeën uitwerken en onderzoeken wat bruikbaar kan zijn bij lezen, leren en het verwerken van informatie. Stap voor stap ontdekken wat wél handig is.

Scholen als onderzoekspartner

Ik zoek scholen die willen aanhaken als partner in dit onderzoek. Om vanuit de onderwijspraktijk mee te denken, behoeften zichtbaar te maken en samen nieuwe mogelijkheden te verkennen.

Denk mee vanuit jouw ervaring

Ook docenten, onderwijsprofessionals en ouders zijn welkom. Jullie ervaringen en ideeën helpen richting te geven aan het onderzoek. Meld je aan om de ontwikkelingen te volgen en mee te denken.

Zo willen we het aanpakken

We willen het project samen met scholen en deskundigen opbouwen. Dit zijn de vijf fases, van samenwerking tot uitrol.
1

Partners en onderzoeksplan

Scholen en deskundigen laten aanhaken. Samen bepalen we welke mogelijkheden we onderzoeken, hoe we samenwerken en hoe we de resultaten beoordelen.
2

Gezamenlijk financiering zoeken

Met de partners onderzoeken we passende subsidiemogelijkheden en bereiden we gezamenlijke aanvragen voor.
3

Onderzoeken en ontwikkelen

Met moderne technologie en vibe coding werken we ideeën uit tot eerste toepassingen en onderzoeken we hoe die leerlingen met dyslexie kunnen ondersteunen.
4

Pilots en verbeteren

Samen met deelnemende scholen proberen we toepassingen op kleine schaal uit. We onderzoeken ervaringen en resultaten en verbeteren de aanpak.
5

Delen en uitrollen

Bruikbare toepassingen en onderzoeksresultaten maken we breder beschikbaar. Wat werkt, ontwikkelen we verder en rollen we stap voor stap uit.

Volg het onderzoek of haak aan als school

Wil je op de hoogte blijven, meedenken of met jouw school aanhaken als onderzoekspartner? Laat je voornaam en e-mailadres achter. Je ontvangt updates over het dyslexieproject en kunt worden uitgenodigd om mee te denken of kennis te maken over samenwerking.

Voertaal *

In welke taal wil je door ons benaderd worden?

Geen spam. Uitschrijven kan altijd.